Природа и друштво 3, радни уџбеник

Савремена концепција уџбеника омогућава подстицање различитих мисаоних операција ученика у откривању света који их окружује. Ученици до знања долазе посматрањем, уочавањем, поређењем, истраживањем, прикупљањем података, закључивањем. Процес учења се одвија кроз истраживачке активности и велики број огледа, у којима се, коришћењем једноставне опреме и материјала, подстичу радозналост ученика, самосталност, различити типови мишљења, као и сарадња међу ученицима, размена мишљења и толеранцију.